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“吟诵大家”陈少松:中小学有望配诗词吟诵音频版教材


发布时间:2019-12-31    来 源:网络整理   记者:江阴深秋 移动版
“吟诵大家”陈少松:中小学有望配诗词吟诵音频版教材

  诗词吟诵专家陈少松接受长江日报-长江网记者专访。 记者万建辉 摄

  长江网12月25日讯(记者万建辉 通讯员竺佳怡)24日,湖北省图书馆举行长江读书节颁奖仪式暨中华古典诗文专场吟诵会,著名诗词吟诵专家、南京师范大学教授陈少松透露,目前已有出版机构出版音频版诗词吟诵教材,不少省市已培训出一批古诗词吟诵师资,配有诗词吟诵音频的教材有望进入部分中小学。

  诗词“吟诵大家”陈少松教授,是教育部“中华诵·经典诵读行动”专家委员会委员、中华吟诵学会副会长,他从事吟诵学的教学研究数十年,多次受邀到中央电视台吟唱古诗词。

  吟诵会前,陈少松教授在接受长江日报-长江网记者专访时介绍,吟诵是中国传统的读书方式,在我国有两千多年历史,古代私塾、官学中,学生们都是吟诵来学习的。通过吟诵,可以感悟古典诗词顿挫的节奏和美妙的意境,,可享受诗词音乐韵律之美,涵养审美与人生境界,还有助于深入领会诗词所蕴含的丰富情感与思想内涵。

  进入近现代,西学东渐,对传统文化的过激批评,吟诵被认为是摇头晃脑的落后读书方式,在当时的高等学堂基本失传,个别中小学堂和民间还有所传承。他本人小时候跟作为私塾先生的曾祖父吟诵蒙学,后来坚持吟诵教学的中学老师对他影响也很大。

  在吟诵走向没落的时期,叶圣陶、唐文治等名流仍提倡吟诵。著名教育家、国学大师唐文治的古典诗词吟诵方式,称为“唐调”,广为流传。语言学家、音乐家赵元任先生学贯中西,也大力提倡吟诵古诗词。

  陈少松说,改革开放以来,随着传统文化复兴,研究吟诵的人多了起来。他所在的南京师范大学,1987年开设古诗文吟诵选修课,他上这门课一直到2000年。2009年,“中华吟诵周”在北京举行。2010年,中国语文现代化学会吟诵分会成立。近年,四川、河南等省份和大连等城市,古诗文吟诵推广活跃,许多地方办起吟诵培训班,一些小学办起古诗词吟诵实验基地,相关教材编写出版工作也逐步展开。

  【编辑:吴蕾】

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