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与时代相联,与社会相通……她的思政课“接地气”“聚人气”


发布时间:2019-12-05    来 源:网络整理   记者:江阴深秋 移动版
  长江网11月25日讯(记者杨枫 通讯员王琼)初中思政课是思政教育的关键环节,武汉市武珞路实验初级中学思政课老师姜亮认为,一堂好的思政课应该做到接地气,让知识走进生活;聚人气,让学生有话说。思政课在忠实于课本知识点的基础上,与时代发展相联系,与社会热点相贯通,与学生生活相结合。
  一堂接地气的思政课 通讯员柯桂林 摄
  在讲七年级上册《活出生命精彩》这一课时,在内容上姜亮采用时代楷模黄文秀的感人事迹一例贯通讲授,在孩子深受震撼的同时,姜老师让孩子们“给未来的自己写简历”,作为收尾环节。“我想当一名人民教师,为祖国的未来培养人才”“我想加入中国科学院,投身芯片研究,为祖国网络安全服务”“我想向黄旭华院士一样,为祖国的发展奉献青春”……孩子们个个踌躇满志。姜亮也为孩子们的“未来简历”感到欣慰和激动。“当孩子们有这样的想法时,这节课的价值也就实现了。”姜亮说,那堂课最后的结尾孩子们集体做了庄严宣誓——我们将用自己的奋斗书写激昂青春,带着自己的使命,担起时代责任,拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族,为人类的奉献中焕发更加绚丽的光彩。
  武珞路实验初级中学思政课老师姜亮 通讯员柯桂林 摄
  这节思政课让学生及时了解到了时政的热点,又感受到了生活中的真善美。七年级(8)班的小魏同学谈起这节课时,依旧带着兴奋劲,“大家一起为理想而奋进的感觉真好。”姜亮认为,,在思政课上,不管传递给学生的事例多么感人、多么鲜活,最终要让学生透过这些典型事例,找到自己的情感共鸣,产生思想的触动,最终践行于生活中。
  所谓聚人气,就是让思政课活起来,充分调动学生参与课堂的积极性,真正成为课堂的主人。姜老师通过角色扮演、模拟现场、时空跨越等形式多样的场景设计和活动方式来吸引学生的兴趣和参与。在关于八年级上册《服务社会》的教学设计时,她采用了武汉军运会志愿者这一主线,从军运会志愿者形象大使到身边的志愿者,最后让学生扮演军运会志愿者模拟军运会现场去体验志愿者,其中还穿插了《相约军运知识竞赛》模拟活动,这些环节让学生来主持,学生全员参与,达到燃爆现场效果。
  【编辑:张玲】 转载请注明出处: http://www.mdtaxis.com/view-35947-1.html

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